| Institución | Secretaria De Salud |
|---|---|
| Dependencia | Instituto De Diagnostico Y Referencia Epidemiologicos |
| Nombre completo | Francisco Javier Méndez Pérez |
|---|---|
| Cargo | Jefe del Área de Gestión para la Capacitación |
| Teléfono | 50621600/1700 Ext. 59575/59382 |
| francisco.mendez@salud.gob.mx |
| Nombre completo | Lucia Hernández Rivas |
|---|---|
| Cargo | Directora de Servicios y Apoyo Técnico |
| Teléfono | 5062 1600 / 1700 ext. 59304 |
| lucia.hernandez@salud.gob.mx |
| Año | 2024 |
|---|---|
| Clave | 2024-52/20-1914 |
| Eje de acción | Salud |
| Programa | Sistemas para el Diagnóstico de Laboratorio con Impacto en Salud Pública |
| Objetivo | Lograr que el estudiante al realizar su servicio social desarrolle habilidades en las técnicas de laboratorio en el diagnóstico de calidad comprobada, de enfermedades sujetas a vigilancia epidemiológica, que permita cumplir con su programa de estudios aacadémicos. |
| Lugares disponibles | 2 | |
|---|---|---|
| Lista de actividades |
Inducción al puesto en el laboratorio asignado (Bioseguridad, Protección Civil, Medidas Sanitarias, Manejo de Residuos Peligrosos, Gestión de Calidad). Gestión de Calidad) Apoyo a las actividades curatoriales de la Colección de Artrópodos con Importancia Médica del laboratorio de Entomología del InDRE. Participa en la preparación de medios de cultivo Conoce y apoya en las diferentes técnicas de diagnóstico y referencia que se realizan en el instituto. Apoyo en la elaboración y organización de base de datos de muestras en el laboratorio asignado. Introducción a la biología molecular. |
|
| Domicilio laboral | Francisco de P. Miranda |
|---|---|
| Número exterior | 177 |
| Número interior | S/N |
| Entidad federativa | Ciudad de México |
| Delegación / Municipio | Alvaro Obregón |
| Colonia / Localidad | Lomas de Plateros |
| Ubicación del prestador |
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| Notas adicionales |
El programa se realiza dentro de las instalaciones de la UNAM
| Alcance | nacional |
|---|---|
| Asentamiento | urbano, rural |
| Población | Marginada, No Marginada |
| Tipo de atención | Indirecta |
| Por edad |
|
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